Historia

El Centro de Estudios Árabes surgió como una respuesta a la necesidad de un mejor entendimiento entre los pueblos y de desarrollar en forma científica y académica los estudios de los diversos aspectos de la lengua y civilización de los árabes. Ante este requerimiento, la Universidad de Chile, en su permanente afán de ampliar los cauces de generación y difusión del conocimiento, donó el terreno en la entonces Facultad de Filosofía y Educación para que se diera cumplimiento a este ideal. El edificio fue donado por el Comité Unido de Damas Árabes, concretándose su existencia en 1966.

A partir de entonces, el Centro ha constituido la única unidad académica en el país dedicada a la docencia, investigación y extensión en el área de los estudios árabes e islámicos. En su trayectoria, el Centro se vio fortalecido con la presencia de profesores egipcios, gracias a un convenio cultural establecido por los gobiernos de nuestro país y de la República Árabe de Egipto. Bajo la dirección del Profesor Dr. Lutfi Abdel Badi, la labor principal de esta unidad académica fue ofrecer cursos electivos de cultura árabe a los diferentes departamentos de la ex- Facultad de Filosofía y Educación, como así mismo, cursos libres de lengua.

En 1968 y bajo la dirección del profesor Dr. Sabed Mustafá Ghazi, se estructuró el programa de Licenciatura en Lengua Árabe, que con una promoción de 11 licenciados logró darle un importante impulso a la disciplina y continuidad al desarrollo del Centro.

Más tarde, adecuándose a reformas académicas, se ofreció el grado de Bachiller en Lengua y Cultura Árabe, programa que por reestructuración de la Universidad terminó en 1983, quedando así sin alumnos propios. A pesar de ello, el Centro sigue impartiendo docencia a través de cursos electivos a los alumnos de la Facultad, diplomados en cultura árabe e islámica y lengua árabe y la mención Islam del diploma en ciencias de la religión, además de guiar seminarios de tesis a estudiantes de pre grado. Así mismo, el desarrollo de la investigación y extensión ha contribuido a fomentar el cultivo de este vasto campo académico cuya importancia es innegable en el mundo actual.

Finalmente, el Centro a través de 40 años continuos de actividad ha consolidado el desarrollo de la disciplina y cuenta con un sólido prestigio en el ámbito nacional y latinoamericano.

Visión

La realización plena de los principios y aspiraciones establecidos en la misión del Centro de Estudios Árabes deberán concretarse sobre la base de una comunidad académica pluralista, dialogante y abierta a la diversidad. La autonomía, la comunicación constante, el respeto a la libertad de opinión, una actitud proactiva y flexible constituyen condiciones indispensables en la construcción de espacios de participación y compromiso tendientes a propiciar el desarrollo y proyección de la disciplina en un medio dinámico y cambiante.
De esta manera, el Centro aspira a convertirse en un espacio de reflexión, formación, creación y difusión de conocimiento en el área de los estudios árabes e islámicos, en un referente de la disciplina en el ámbito nacional y latinoamericano, creando equipos interdisciplinarios que expresen coherencia entre el discurso y la práctica académica y proyecten en la formación de sus alumnos los principios anteriormente señalados.

Paralelamente, los proyectos de trabajo y la programación de actividades deberán establecerse evaluando las condiciones del momento y los posibles escenarios futuros, de manera de anticipar y readecuar, si fuese necesario el quehacer de la Unidad Académica.
La concreción de las aspiraciones del Centro, considerando sus condiciones actuales, requiere disponer de los recursos indispensables de espacio físico, infraestructura, equipo de académicos y remuneraciones, acordes a sus desafíos actuales y proyectos futuros.